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关于组织2024年省校两级教学改革研究项目申报与结题工作的通知
作者:管理员 发表时间:2024-02-27


各二级学院及有关单位:

为进一步深化教学改革,努力构建高水平人才培养体系,根据省教育厅《关于开展2024年湖南省普通高等学校教学改革研究项目立项和结题工作的通知》文件精神,经学校研究决定组织开展2024年度省校两级教学改革研究项目申报与结题工作,现将有关事项通知如下:

一、申报工作

(一)项目分类

教学改革研究项目分为普通教育项目(含实验教学相关项目)、课程思政项目、基础学科项目和公共英语项目。

1.课程思政专题研究项目主要围绕如何将学习贯彻党的二十大精神融入专业建设、课程方案、教材体系、课堂教学、实习实践、创新创业教育和文化育人等教育教学全过程等方面,开展研究与探索。

2.基础学科涵盖数学、物理学(含力学)、化学、生物科学、天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、心理学、基础医学(含药学)、哲学、经济学、中国语言文学、历史学,基础学科专项在以上学科范围内开展教改研究。

3.继续教育教改项目须专题研究普通高校继续教育教学改革问题,由实际从事继续教育工作的任课教师或管理人员(学校分管继续教育的校领导、继续教育相应二级单位的管理人员)承担。

(二)申报对象

项目面向全校教师和教学管理工作者,申请人应具有良好的政治思想素质和开展相应项目研究与改革实践的能力。

申请人每次只能申报主持一个项目,原则上应组成课题组申报,课题组成员一般不超过5人(含项目主持人)。项目组成员同时参与的教改项目(包括往年省级未结题项目)不得超过2项。

(三)项目类别

省级推荐项目:拟推荐普通教育项目 18项,课程思政项目6项,基础学科项目1项,公共英语专项2项。

校级项目:根据申报总体情况确定。

项目申请人不能直接申报省级项目,所有推荐申报的省级项目将从校级项目中遴选产生。凡推荐并获得省级立项的项目,按照省级项目标准资助,校级教改项目经费资助按学院相关文件执行。

(四)立项原则

项目研究与改革应具备方向性、科学性、实践性、创新性、实用性。

1.服务学校总体部署的原则。教学改革项目要以学校本科教学工作要点为依据,结合学校具体情况重点研究本科教学工作中需要改革的重要问题,其中推荐为省级的项目主要从以学校现阶段教育教学改革的重要问题和关键点为研究对象的申报项目中产生。

2.向教学一线倾斜的原则。各教学单位要广泛发动教师积极申报,并向教学一线教师倾斜,项目推荐中教学一线教师的项目应占 2/3 以上(一线教师是指从事一线教学的专任教师,学院领导和行政部门工作人员不属此列)。

3.质量优先的原则。各单位组织好本单位的申报、初评与推荐工作,提高申报质量。学校将统一评审标准,优先立项创新性强、可行性高、论证规范,具有一定的学术价值,符合学校教学改革实际情况的项目。

(五)申报资格

1.项目申报主持人限主持1项教改项目。

2.省校两级项目申报时都不分重点和一般项目,鼓励跨学院和专业的项目申报,届时学校将组织专家集中评审,根据申报质量,择优确定重点项目。

3.各二级学院推荐项目申报主持人中级及以下职称比例不低于50%。

(六)申报材料要求及程序

1.申请者须填写《张家界学院教学改革研究项目申请书》一式两份。

2.各单位经初审后,交教学科研处,并填写《张家界学院教学改革研究项目申请汇总表》一份。

3.经学校评审后推荐申报省级项目的再按要求填写省级教改项目申报材料。

二、中期检查和结题工作

(一)校级项目的结题

1.2022年(含2022年)之前立项的教改项目须填写《张家界学院教学改革研究项目结题报告书》一式两份,并附佐证材料,结题内容需与该项目立项申请书的预期结题内容基本一致。每个项目以“二级单位名称+项目名称+主持人姓名”命名,项目内材料规范命名“项目名称+材料简介”(申报书/附件材料清单内容)。各单位审核后,须填写《张家界学院教学改革研究项目结题汇总表》一份。

2.2022年立项项目不能按时结题的,须填写《关于申请延期结题院级教改课题的报告》。

3.2021年(含2021年)之前延期结题项目不得再次延期,不能结题的应填写《关于申请撤销院级教改课题立项的报告》说明原因,学校审核后视情况予以撤销。

(二)省级项目的中期检查和结题

1.2019年立项的项目须在 2024 年完成结题,不能结题的应填写“申请撤销报告”说明原因。对评审结果为“暂缓通过”或未提交结题材料的2019年立项项目,均予以撤项。     

2.2020年立项的项目应按要求报送结题材料,不能按时结题的应填写“申请延期报告”。

3.2022年立项的项目应填写中期检查报告,由各单位统一报送教学科研处。

4.省级教改项目负责人结题应填写《2024年湖南省普通本科高校教学改革研究项目结题报告书》,并提供以下佐证材料:项目申请书复印件、成果主件及附件(反映成果的教学方案、论文)、研究工作总结报告、实践效果评议材料。项目须按申报计划完成预期的研究和改革实践任务,取得预期成果,最终成果与批准立项时的预期成果相符。相关材料经学校审核同意后上报(项目结题材料不退,请自行留存备份)。各单位经初审后,填写《2024年湖南省普通高等学校教学改革研究项目结题汇总表》,交一份。

三、优秀典型案例征集

为更好的总结推广教研教改取得的典型经验,请各二级学院在遵循项目主持人意愿的基础上,从2019年以来结题结果为优秀的省级、校级教研教改项目中遴选推荐优秀典型项目,并填写典型项目成果简介和典型项目汇总表,每个项目简介控制在5000字以内。

四、材料报送

(一)材料报送方式

校级项目材料徐提交电子版和纸质材料。省级项目所有材料均提交电子版,不需要提交纸质材料。申请书和结题报告签字盖章后制作成pdf文件;结题支撑材料整理成一个pdf文件; 汇总表须提供签字盖章的pdf版和未盖章的excel版。

(二)材料报送单位

校级教改项目申报、结题材料和省级项目结题材料均报送教学科研处。

(三)材料报送联系人

材料电子稿应分类别进行整理,并以单位命名统一打包后发送到邮箱 88973302@qq.com。截止时间为 2024年3月5日,逾期不再接收材料。不接受个人报送材料。联系人:龙珍珠。

附件:

1、张家界学院教学改革研究项目申请书

2、张家界学院教学改革研究项目申请汇总表

3、张家界学院教学改革研究项目结题报告书

4、张家界学院教学改革研究项目结题汇总表

5、关于申请延期结题教改课题的报告

6、关于申请撤销教改课题立项的报告

7、关于开展 2024 年湖南省普通高等学校教学改革研究项目立项和结题工作的通知

8、通知附件

附件.zip

张家界学院教学科研处

2024年2月26日

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